Kamis, 21 Februari 2013

Cara Cepat Belajar Program Java I

Cara Mudah Mengerti Bahasa Pemograman Java

             Assalamualaikum para sobat sekalian. udah lama ngax posting jadi kangen juga hehehe . . .

             Nach kali ini saya akan share ke temen-temen sekalian bagaimana sich cara untuk blajar bahasa java dasar . . .( karena baru belajar bahasa java nich ) hehe

            Nach disini saya mencoba belajar bahasa java dengan Program Netbeand versi 7.2 pada linux . .  upzhh . . .  di windows juga tersedia lho, tapi karena saya lebih suka Linux ya saya coba aja di Linux.

             Nach tanpa basa basi lagi yuks kita langsung ke TKP . .  :)

            Pertama Buka Aplikasi Netbeand temen-temen kalau di linux pilih aja Application truz pilih Programing lalu pilih aja Netbeand nya agan. Dan yuks mari kita lanjutkan dengan langkah tahapan berikut :

1. Kemudian Buat Projek Baru :
    * File => New Project
        * Lalu pilih Next
        * Pada Projeck Name Isikan "Kode 4"
        * Lalu Tekan Finish
       
2. Lalu Buat Data Program Anda Pada Kode 4 ( Mengisi Konten Kode 4 )
    * Klick Kanan Pada Kode 4 => Pilih Java Package ( Rename nama Menjadi Latihan_1 )
                              => Pilih Java Package ( Rename nama Menjadi Latihan_2 )
                              => Pilih Java Package ( Rename nama Menjadi Latihan_3 )
                              => Pilih Java Package ( Rename nama Menjadi Latihan_4 )
                              => Pilih Java Package ( Rename nama Menjadi Latihan_5 )
                             
3. Kemudian Buat Projeck Kerja Baru Pada konten Latihan ( Mengisi Konten Latihan )
    * Klick kanan pada Latihan_1 => Pilih Java Class ( Rename nama Menjadi Contoh )
    * Klick kanan pada Latihan_2 => Pilih Java Class ( Rename nama Menjadi Identitas )
    * Klick kanan pada Latihan_3 => Pilih Java Class ( Rename nama Menjadi Contoh_table )
    * Klick kanan pada Latihan_4 => Pilih Java Class ( Rename nama Menjadi Variable )
    * Klick kanan pada Latihan_5 => Pilih Java Class ( Rename nama Menjadi Contoh )
                             
4. Kemudian Isi Konten Contoh dengan Rumus :

    public static void main (String args[]) {
        System.out.println("Selamat Datang Di Bahasa");
        System.out.println("Pemograman Java 1");
    }
   
5. Kemudian Isi Konten Contoh dengan Identitas : 

    public static void main (String args[]) {
        System.out.println("Nama        : Taufik Mahyudin");
        System.out.println("Alamat      : Aceh Tengah");
        System.out.println("NPM         : 100401322");
        System.out.println("Kode        : 04");
        System.out.println("Jurusan     : Teknik Informatika");
        System.out.println("Semester    : VI ( enam )");
        System.out.println("Universitas : Gajah Putih Takengon");
    }
   
6. Kemudian Isi Konten Contoh dengan Contoh_table :

    public static void main (String args[]) {
        System.out.println("========================================");
        System.out.println("|                        UNIVERSITAS GAJAH PUTIH TAKENGON              
|");
        System.out.println("|                                   PRODI TEKNIK INFORMATIKA                    
|");
        System.out.println("|                                             FAKULTAS TEKNIK                             
|");
        System.out.println("
========================================");
        System.out.println("
|     Nama           :  Taufik Mahyudin                                                    |");
        System.out.println("
|     Alamat         :   Jagong Jeget                                                          |");
        System.out.println("
|     NPM            :   100401322                                                             |");
        System.out.println("
|     Kode            :   04                                                                           |");
        System.out.println("
|     Jurusan        :   Teknik Informatika                                                |");
        System.out.println("
|     Semester     :   VI ( enam )                                                             |");
        System.out.println("
|     Universitas  :   Gajah Putih Takengon                                           |");
        System.out.println("
========================================");
    }
   
7. Kemudian Isi Konten Contoh dengan Variable :

    public static void main(String[]args) {
        String name="";
        name=JOptionPane.showInputDialog("Please Enter Your Name");
        String alamat="";
        alamat=JOptionPane.showInputDialog("Please Enter Your Adress");
        String NPM="";
        NPM=JOptionPane.showInputDialog("Please Enter Your NPM");
        String Kode="";
        Kode=JOptionPane.showInputDialog("Please Enter Your Kode");
        String Jurusan="";
        Jurusan=JOptionPane.showInputDialog("Please Enter Your Jurusan");
        String Semester="";
        Semester=JOptionPane.showInputDialog("Please Enter Your Semester");
        String Universitas="";
        Universitas=JOptionPane.showInputDialog("Please Enter Your Universitas");
        String msg=""+name+alamat+NPM+Kode+Jurusan+Semester+Universitas+"!";
        JOptionPane.showMessageDialog(null, msg);
        System.exit(0);
    }


Nach berikut ini adalah tutorial singkat dari saya ... Thank udah mampir di Blog ini.

Selasa, 01 Januari 2013

Logika IF bertingkat dalam Bahasa Pemograman Python

Penggabungan Program Pembayaran Tiket dan Program Pembayaran Rekening dgn Logika IF bertingakat dalam Bahasa Pemograman Python

 ***********************************************************************************************

def garis():
 print "=========================="
garis()

 
print "Menu Pilihan"
print "1.sewa Transportasi"
print "2.Rekening"
garis()
print
mp=input("Masukkan nomor pilihan : ")
garis()
 
if mp==1:
 
 print "sewa transportasi"
 print "1.angkutan udara"
 print "2.angkutan darat"
 mapa=input("masukkan nomor pilihan lagi : ")
 
if mapa==1:
  
  garis()
  nt=input("masukkan nomor tiket : ")
  np=raw_input("masukkan nama pelanggan : ")
  kt=raw_input("masukkan kota tujuan : ")
  jp=raw_input("masukkan jenis pesawat : ")
  ht=500000
  print "Nomor Tiket     : ",nt
  print "Nama Pelanggan  : ",np
  print "Kota Tujuan     : ",kt
  print "Jenis Pesawat   : ",jp
  print "Harga Tiket     : ",ht
 
elif mapa==2:
  
  garis()
  nt=input("masukkan nomor tiket : ")
  np=raw_input("masukkan nama pelanggan : ")
  at=raw_input("masukkan alamat tujuan : ")
  ja=raw_input("masukkan jenis angkutan : ")
  ht=80000
  print "Nomor Tiket     : ",nt
  print "Nama Pelanggan  : ",np
  print "alamat Tujuan   : ",at
  print "Jenis angkutan  : ",ja
  print "Harga Tiket     : ",ht
 
elif mp==2:
 
 garis()
 print "Rekening"
 print "1.Rekening Air"
 print "2.Rekening Listrik"
 map=input("masukkan nomor pilihan lagi : ")
 
if map==1:
  
  garis()
  print " Program Penghitung Rekening Listrik "
  print "====================================="
  print "      Daftar Tipe Pelanggan Listrik      "
  print "=============================================="
  print "|| No.  || Tipe Pelanggan                    || Harga / kwh                      ||"
  print "=============================================="
  print "|| 1.    || RT                                         || 1250                                 ||"
  print "|| 2.    || Sosial                                    || 1500                                  ||"
  print "|| 3.    || Bisnis                                    || 2000                                  ||"
  print "=============================================="
  print
  n=raw_input("Nomor Register : ")
  nm=raw_input("Nama Pelanggan  : ")
  tipe=input("Pilih Tipe Pelanggan : ")
  
  if tipe==1:
   TIP="RT"
   harga=1250
  elif tipe==2:
   TIP="Sosial"
   harga=1500
  else:
   TIP="Bisnis"
   harga=2000

  jm=input("Jumlah KWH : ")
  bayar=jm*harga
  print "======================================================="
  print "
||                                             Daftar bayar                                                          "
  print "======================================================="
  print "
||    Nomor Register     :",n
  print "
||    Nama Pelanggan     :",nm
  print "
||    Tipe Pelanggan     :",tipe
  print "
||    Jumlah KWH         :",jm
  print "
||    Total yang dibayar :",bayar
  print "======================================================="

 elif map==2:
  
  print " Program Penghitung Rekening Listrik "
  print "====================================="
  print "                            Daftar Tipe Pelanggan Listrik                             "
  print "=============================================="
  print "|| No.  || Tipe Pelanggan                   || Harga / kwh                        ||"
  print "=============================================="
  print "|| 1.     || RT                                       || 1250                                   ||"
  print "|| 2.     || Sosial                                  || 1500                                   ||"
  print "|| 3.     || Bisnis                                  || 2000                                   ||"
  print "=============================================="
  print
  n=raw_input("Nomor Register : ")
  nm=raw_input("Nama Pelanggan  : ")
  tipe=input("Pilih Tipe Pelanggan : ")
  
  if tipe==1:
   TIP="RT"
   harga=1250
  elif tipe==2:
   TIP="Sosial"
   harga=1500
  else:
   TIP="Bisnis"
   harga=2000
  
  jl=input("Jumlah KWH   : ")
  bayar=jl*harga
  print "======================================================="
  print "
||                                                 Daftar bayar                                                      "
  print "======================================================="
  print "
||    Nomor Register     :",n
  print "
||    Nama Pelanggan     :",nm
  print "
||    Tipe Pelanggan     :",tipe
  print "
||    Jumlah KWH         :",jl
  print "
||    Total yang dibayar :",bayar
  print "======================================================="
 
else:

  print"Program Selesai"

             Skript diatas merupakan skript pemograman yang di tulis dengan menggunakan bahasa python, skript tersebut kita simpan dengan nama if_bertingkat.py dan disimpan di direktory home pada linux. pada program diatas terjadi 4 penggabungan masing-masing program yang kita pilah dengan menggunakan IF BERTINGKAT  dengan 2 katagory program, yaitu : 1. Program Menghitung Tarif Jasa Transportasi dan 2. Program Menghitung Tarif Pembayaran Rekening. kedua program tersebut kita gabungkan, artinya kedua program tersebut bisa kita jalankan dalam satu set instruksi. yaitu dengan nama if_bertingkat.py yang dapat kita jalankan melalui terminal di linux.

           Demikian Skript singkat dari saya, semoga dapat bermanfaat dan membantu temen-temen yang mulai terobsesi dengan linux. ( Salam Cyber Pecinta Linux Gayo ;) )

Senin, 26 November 2012

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

BAB I
PENGANTAR KEWARGANEGARAAN
1.1. PENDAHULUAN

             Sejak timbulnya gerakan reformasi dan demokratisaasi di indonesia pada akhir dasawarsa 1990-an yang ternyata telah berhasil mengakhiri secara formal tatanan dan instrumentasi demokrasi semu di era orde baru, dan secara perlahan menapaki era baru orde reformasi, mulai berkembang pemikiran perlunya merekonseptualisasi dan meresponsisi pendidikan kewarganegaraan dalam konteks pendidikan demokrasi dalam arti mendasar. Dan sesuai dengan undang undang no. 2 tahun 1989 tentang sistem pendidikan nasional didalam kurikulum pendidikan tinggi telah ditetapkan adanya mata kuliah pendidikan kewarganegaraan(kewiraan) sebagai salah satu komponen dari kelompok mata kuliah umum. Sampai saat ini secara umum mata kuliah ini mencakup materi pendidikan kewarganegaraan dengan tujuan untuk mengembangkan mahasiswa agar mampu berperan aktif sebagai warga negara dalam kontek bela negara. Hal ini dapat dipahami karena memang pada awalnya, yakni sebelum ada undang-undang no. 2 tahun 1989itu, mata kuliah ini lebih dikenal sebagai mata kuliah kewiraan. Dan kini telah menjadi pendidikan kewarganegaraan yang bertujuan dari jalur pendidikan formal akan menjadi warga negara yang memiliki berbagai kemampuan untuk melakukan perubahan dalam masyarakat dan menjadi agent perubahan bagi masyarakatnya serta mampu melakukan proses pembelajaran diri, proses pengewanjatahan nilai-nilai dan pengalihan prinsip- prinsip dalam kehidupan nyata.

1.2. PERMASALAHAN

        A. Latar belakang pendidikan kewarganegaraan indonesia.
        B. Pengertian pendidikan kewarganegaraan.
        C. Standar kompetensi dan kompetensi dasar pendidikan kewarganegaraan.
        D. Ruang lingkup materi pendidikan kewarganegaraan.
        E. Paradigma pendidikan kewarganegaraan
        F. Urgensi pendidikan kewarganegaraan bagi pembangunan budaya demokrasi di indonesia.


BAB II
PEMBAHASAN


2.1. Latar belakang pendidikan kewarganegaraan indonesia

               Seiring dengan perkembangan demokrasi di indonesia, tuntutan demokratisasi dan reformasi paska runtuhnya rezim orde baru, pendidikan kewiraan sebagai bentuk pendidikan kewarganegaraan ditingkat perguruan tinggi pada masa orde baru. Upaya mengganti pendidikan kewiraan menjadi pendidikan kewarganegaraan momentumnya, baik secara pada perguruan substantif dalam tinggi kerangka menemukan pembangunan demokrasi yang merupakan amanat gerakan reformasi maupun secara legal yaitu ditetapkannya uu sistem pendidikan nasional nomer 20 tahun 2003 pasal 37 yang mewajibkan kurikulum setiap satuan dan jenjang pendidikan termasuk pada jenjang pendidikan tinggi memuat :

        a) Pendidikan agama,
        b) Pendidikan kewarganegaraan
        c) Bahasa.

                Pendidikan kewarganegaraan dimaksudkan untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air (penjelasan pasal ayat 1 uu no.20/2003) dalam kontek pendidikan nasional pendidikan kewarganegaraan dijadikan sebagai wadah dan instrument untuk menwujudkan tujuan pendidikan nasional yaitu perkembangan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab.

            Tujuan dari pendidikan kewarganegaraan pada dasarnya adalah bagaimana menjadikan warga negara yang cerdas dan baik serta mampu mendukung keberlangsungan bangsa dan negara. Upaya kewarganegaraan individu atau orang-orang yang hidup dalam suatu negara merupakan tugas pokok negara. Konsep warga negara yang cerdas dan baik tentunya tergantung dari bersangkutan. pandangan

         Pendidikam hidup dan sistem kewarganegaraan, politik negara khususnya yang sepanjang pemerintahan orde baru, telah direkayasa sebagai alat untuk melanggengkan kekuasaan melalui cara indoktrinasi, manipulasi atas demokrasi dan pancasila, dan tindakan paradoks penguasa orde baru. Sikap paradoks orde baru terlihat dari tidak jalannya antara program pendidikan kewiraan dan pancasila dengan perilaku elit orde baru dalam mengelola negara yang penuh dengan praktek korupsi, kolusi, dan nepotisme (kkn). Besarnya jumlah masyarakat indonesia yang awam tentang demokrasi , maka membutuhkan sebuah model pendidikan kewarganegaraan yang memperdayakan dan membebaskan rakyat dari keawaman demokrasi tersebut.

               Maka diharapkan dengan berubahnya pendidikan kewiraan menjadi pendidikan kewarganegaraan dan sesuai amanat pada sistem pendidikan nasional nomer 20 tahun 2003 pasal 37 kita bisa leluasa belajar pendidikan kewarganegaraan baik di strata sd/mi, smp/mts, aliyah/sma, dan perguruan tinggi sehingga terwujudnya kecakapan partisifasi dan bertanggungjawab dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, menjadikan masyarakat sebagai warga negara indonesia yang cerdas, aktif, kritis, dan demokratis namun tetap memiliki komitmen menjaga persatuaan dan integratis bangsa serta mengembangkan kultur demokrasi yang berkeadaban.

2.2. Pengertian Pendidikan Kewarganegaraan

                Penggunaan pendidikan kewarganegaraan tidak lepas dari realitas empiris bangsa indonesia saat ini yang masih awam tentang demokrasi. pendidikan kewarganegaraan menurut pandangan zamroni dapat diartikan sebagai pendidikan demokrasi yang bertujuan untuk mempersiapkan warga masyarakat berfikir kritis dan bertindak domokratis, melalui aktivitas menanamkan kesadaran kepada generasi baru tentang kesadaran bahwa demokrasi adalah bentuk kehidupan masyarakat yang paling menjamin hak-hak masyarakat.

Menurut somantri, pendidikan kewarganegaraan ditandai oleh ciri-ciri sebagai berikut:

  1. Civic education adalah kegiatan yang meliputi seluruh program sekolah.
  2. Civic education meliputi berbagai macam kegiatan mengajar yang dapat menumbuhkan hidup dan perilaku yang lebih baik dalam masyarakat demokratis.
  3. Dalam civic education termasuk pula hal-hal yang menyangkut pengalaman, kepentingan masyarakat , pribadi dan syarat-syarat objektif untuk hidup bernegara.

             Dengan kata lain, pendidikan kewarganegaraan (civic education) adalah suatu program pendidikan yang berusaha menggabungkan unsur-unsur substantif dari komponen civic education diatas melalui model pembelajaran yang demokratis, interaktif, dan humanis dalam lingkungan yang demokratis. Unsur-unsur substantif civic education tersebut terangkum dalam tiga komponen inti yang saling terkait dalam pendidikan kewarganegaraan yaitu: demokrasi, ham, dan masyarakat madani.

2.3.Standar kompetensi dan kompetensi dasar pendidikan kewarganegaraan

1) Standar kompetensi.

         Standar kompetensi adalah kualifikasi atau ukuran kemampuan atau kecakapan seseorang yang mecakup seperangkat pengetahuan, sikap dan ketrampilan. Dengan kewarganegaraan demikian adalah standar menjadi warga kompetensi negara yang pendidikan cerdas dan berkeadaban.

2) Kompetensi dasar.

        Dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan kompetensi dasar atau yang sering disebut kompetensi minimal yang ditransformasikan dan ditransmisikan pada peserta didik terdiri dari tiga jenis:

  1. Kompetensi kemampuan kewarganegaraan yaitu :kemamapuan dan kecakapan yang kewarganegaraan terkait (yaitu dengan demokrasi, materi hak inti asasi pendidikan manusia, dan masyarakat madani).
  2. Kompetensi sikap kewarganegaraan yaitu kemampuan dan kecakapan yang terkait dengan kesadaran dan komitmen warga negara antara lain komitmen akan kesetaraan, gender, toleransi, kemajemukan, dan komitmen untuk peduli serta terlibatdalam penyelesaian persoalan- persoalan warga negara yang terkait dengan pelanggaran ham.
  3. Kompetensi kemampuan ketamprilan dan kewarganegaraan kecakapan kewargaan seperti pembuatan kebijakaan mengartikulasikan kemampuan publik, yaitu berpartisipasi kemamapuan terhadap penyelenggara negara dan pemerintah. kemampuan keterampilan dalam proses melakukan kontrol

2.4. Tujuan pendidikan kewarganegaraan

Tujuan pendidikan kewarganegaraan untuk membangun karakter bangsa indonesia :

  1. membentuk kecakapan partisifasif warga negara yang bermutu dan bertanggungjawab dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
  2. menjadikan warga negara indonesia yang cerdas, aktif, kritis, dan demokratis namun tetap memiliki komitmen menjaga persatuan dan integritas bangsa
  3. mengembangkan kultur demokrasi yang berkeadaban yaitu kebebasan, persaman, toleransi, dan bertanggungjawab .

        Dengan demikian setalah lulus dari jalur pendidikan formal akan menjadi warga negara yang memiliki berbagai kemampuan untuk melakukan peubahan dalam masyarakat dan menjadi agent perubahan bagi masyarakatnya serta mampu melakukan proses pembelajaran diri, proses pengewanjatahan nilai-nilai dan pengalihan prinsip-prinsip dalam kehidupan nyata.

2.5. Ruang lingkup materi pendidikan kewarganegaraan

           Materi pendidikan kewarganegaraan terdiri dari tiga materi pokok yaitu demokrasi, hak asasi manusia, dan masyarakat madani. Ketiga materi pakok tersebut dielaborasikan menjadi sembilan materi yang saling berinterkoneksi dan berkoherensi satu dengan lainnya. Kesembilan materi itu adalah :

  1. pendahuluan
  2. membangun negara berkeadaban
  3. konstitusi dan tata perundangan-undangan dalam kehidupan bernegaraan
  4. indentitas nasional dan globalisasi
  5. demokrasi: teori dan aksi
  6. otonomi daerah dalam kerangka negara kesatuan republik indonesia
  7. tata kelola kepemerintahan yang bersih dan baik
  8. hak asasi manusia
  9. memperkuat nasyarakat madani

2.6. Paradigma pendidikan kewarganegaraan

        Pendidikan kewarganegaraan mengembangkan paradigma demokratis yakni orientasi yang menekankan pada upaya penberdayaan mahasiswa sebagai warga negara indonesia secara demokratis. Paradigma demokratis dalam pendidikan menempatkan peserta didik sebagai subyek aktif, pendidik sebagai mitra peserta didik dalam proses pembelajaran.sedangkan tujuan dari paradigma demokrasi ini adalah sebagai upaya pembelajaran yang diarahkan agar peserta didik tidak hanya mengetahuai sesuatu (learning to know) melainkan dapat belajar untuk menjadi manusia yang bertanggung jawab sebagai individu dan makhluk sosial (learning to be) serta belajar untuk melakukan sesuatu (learning to do) yang didasari oleh pengetahuan yang memilikinya. Melalui pola penbelajaran tersebut diharapkan mahasiswa dapat dan siap untuk belajar hidup bersama (learning to live together) dalam kemajemukan bangsa indonesia dan warga dunia karena manusia sebagai makhluk sosial.

2.7. Urgensi pendidikan kewarganegaraan bagi pembangunan budaya demokrasi di indonesia

          Menurut ahmad syafi’i ma’arif, demokrasi bukanlah sebuah wacana, pola pikir atau perilaku politik yang dapat dibangun sekali jadi, bukan pula barang instant, menurutnya, demokrasi adalah proses dimana masyarakat dan negara berperan didalamnya untuk membangun kultur dan sistem kehidupan yang dapat menciptakan kesejahteraan, menegakkan keadilan baik secara sosial, ekonomi maupun politik. Dari sudut pandang in, demokrasi dapat tercipta bila masyarakat dan pemerintah bersama-sama membangun kesadara akan pentingnya demokrasi dalam kehidupan bernegara dan berbangsa.

          Proses demokratisasi di indonesia masih membutuhkan topangan budaya demokrasi yang genuine. Tanpa dukungan budaya demokrasi, proses transisi demokrasi masih rentan terhadap berbagai ancamanbudaya dan prilakutidak demokratis warisan masa lalu, seperti prilaku anarkis dalam menyuarakan pendapat, politik uang (money politicis). Pengarahan massa untuk tujuan politik, dan penggunaan symbol-simbol primordial (suku dan agama) dalam berpolitik.

           Menuju tataan demokrasi keadaban yang lebih genuine dan otentik bukanlah hal yang mudah dan instant sebaliknya membutuhkan proses pengenalan, pembelajaran dan pengamalan (learning by doing) serta pendalaman (deepening) demokrasi. Proses panjang ini tidak lain dilakukan dalam rangka pengembangan budaya demokratis (democratic cultur).


BAB III
KESIMPULAN DAN SARAN

3.1. KESIMPULAN

            Tujuan dari pendidikan kewarganegaraan pada dasarnya adalah bagaimana menjadikan warga negara yang cerdas dan baik serta mampu mendukung keberlangsungan bangsa dan negara. Penggunaan pendidikan kewarganegaraan tidak lepas dari realitas empiris bangsa indonesia saat ini yang masih awam tentang demokrasi .pendidikan kewarganegaraan. Pendidikan kewarganegaraan dimaksudkan untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air Pendidikan kewarganegaraan dijadikan sebagai wadah dan instrument untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional yaitu perkembangan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab.

3.2. SARAN

                Demikianlah makalah ini kami buat, semoga dapat bermanfaat bagi siapa saja yang membacanya. Apabila ada kesalahan dari segi isi maupun dalam penulisan, itu merupakan kelemahan serta kekurangan kami sebagai insan biasa.

Selasa, 08 November 2011

Cara Mudah Download Youtube Di Linux

        Siapa sich yang gak tau  ma Youtube!! he he he .mungkin saya  dan anda adalah user yang demen banget nich nongkrong di situs ini,baik itu update video tergokil ,nonton maupun Downloads Videonya Bos..he he he....berawal dari Hoby atau apalah ithu kitha katakan...hal ini tentunya lumrah kitha lakukan terutama saya.. saya paling demen nich Downloads Video di Youtube.. Pas pertama saya kenal ma yang namanya IDM di windows...Kecintaan saya tentang Downloads makin memuncak Sob.. he he tiap hari mungkin saya gak mau ketingalan tuk masalah Downloads...

        Tapi masalah lain muncul ketika saya menggunakan Linux yang berbasis Open Souse.. saya hampir mulai buntu akal untuk dapat mendownloads Video dengan Linux ini...???? Hm awalnya agak sedikit kecewa sich..karena Nilai Rating saya di dunia Downloads Khususnya mulai beerkurang Ha ha aha...Tapi tenang Buat Kamu-kamu para pecinta Linux sekalian.....ini dengan segera dapat kita atasi kok.... Mau tau caranya …!!! Ikuti Yuks langkah di bawah ini,,,

          Cara Dowloads Video Youtube di linux ithu sebenarnya sangat mudah,kitha tinggal mengkonfigurasikan Firefox kitha dengan yang namanya urusan Dowloads Video Youtube Tersebut Sob... Nach Untuk caranya ikuti yuks langkah di bawah ini :
  1. Langkah  pertama yang harus kita lakukan adalah Buka Mozilla Firefox pada linux anda.
  2. Plih Tools Pada bagian atas Mozilla Firefox anda.
  3. Kemudian pilih Add Ons... tab baru akan muncul pada saat anda mengklick ini.tapi tenang tidak terjadi apa-apa kok dengna Firefox anda he he he
  4. setelah tap baru muncul dan pastikan layar kerja anda berada di tap baru tersebut,ketiikan kata “Youtube” di search egine pada bagian kiri biasanya pada layar tersebut.Gunanya agar Firefox mencari aplikasi-aplikasi untuk mendowloads Youtube.
  5. Setelah Firefox anda selesai mencari aplikasi nya maka akan muncul beberapa aplikasi untuk mendownloads youtube.. piligh aplikasi yang anda suka lalu install aja di Firefox anda... Tapi saya lebih menyarankan untuk Kamu-kamu sekalian memilih Aplikasi Yang namanya “ Easy YouTube Video Downloader 5.6 “ sob soalnya aplikasi ini sangat mudah sekali kitha gunakan dan suport pada masing-masing Firefox.
  6. Setelah anda memilih “ Easy YouTube Video Downloader 5.6” Langusng install aplikasi tersebuat dengan cara Klick pada  Easy YouTube Video Downloader 5.6 lalu klick install maka proses penginstallan akan segera berlangsung.
  7. Tunggu sampai proses installasi selesai,dan tunggu Firefox anda meminta anda untuk merestart Firefox anda,dengan tanda ada tulisan “ Restart Now” pada bagian atas Firefox anda.
  8. Proses Restart pada Firefox anda akan segera berjalan … dan tara anda pun bisa dengan segera untuk mendownloads Video Youtube kesukaan anda Pada Sistim Operasi Linux.
    Nach setelah kalian selesai nich jalani perintah diatas,sekarang langsung buka dech Situs YouTube pada Firefox anda.Nach Lihat Penambahan Fitur yang terjadi pada tampilan Youtube Anda... Ada sesuatu yang berbeda Khan pada Bagian Bawah Sebelah Kiri pada Layar Pemutar Video Youtube nya.... yapz betul Sekali ada tertera tulisan Downloads Disana pada Bagian Kiri bawah di Layar Pemutar Videonya...seperti gambar di bawah :
 

       
         Apabila Hal tersebut ada Pada Firefox anda ithu tandanya anda sudah berhasil Bos melakukan Konfigurasinya,dan sekarang nikmati seru nya acaranya Downloads Video Youtube di Linux anda..he he.sekarang anda bisa Downlaods Videonya dengan berbagai macam Format pemilihan Penyimpanan Sob.... Bisa MP3,AAC.MP4 maupun FLC sob...tergantung sobat sendiri mu milih yang mana.lalu klick dech pada Format pemilihan diatas....dan proses Downloads anda akan berjalan dengan segera.... he he he he..... ini dia penjelasan singkat dari saya semoga bermanfaat dan selamat mencoba..^_^..